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摘要:
幼儿教师资源配置是否合理关系到幼儿教育的质量,而了解欠发达地区幼儿教师资源配置的总体情况有利于明确教育扶持的重点,促进学前教育的均衡发展.基于苏北X市乡镇幼儿教师资源配置的调查,发现乡镇幼儿教师资源配置中存在教师数量少、 编制少、 队伍杂、 流动性大、公办园和民办园不均衡等问题.针对这些问题,从如何创新机制和调整政策等方面提出了相应的对策建议.
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文献信息
篇名 乡镇幼儿教师资源配置现状及对策——以苏北X市为例
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 乡镇 幼儿教师 资源配置 对策
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G610
字数 6158字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛翠平 盐城师范学院教育科学学院 19 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡镇
幼儿教师
资源配置
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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