关于MOOC辅助教学的实践与研究

• 作者: 骆宗伟
• 来源期刊: 教育研究前沿:中英文版
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 教学实践 数据结构 辅助教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

近年来MOOC作为高等教育的革新方式引起了极大关注,国外以及国内多所著名大学逐渐引入MOOC作为课堂教学的辅助教学方式。本文以南方科技大学“数据结构与算法分析”课程为例,对MOOC辅助教学实践开展了深入的试探性研究。本文研究表明,MOOC辅助教学对于高校间互相整合和利用教育资源具有很好的促进作用。通过线上教学与线下答疑相结合的教学方式,MOOC辅助教学可以达到理想的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆宗伟	南方科技大学计算机系	2	0	0.0	0.0