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摘要:
《基础英语》课程是英语专业一至二年级学生的必修英语技能课,该课程内容多、信息量大,在有限的授课时间内很难系统、详尽地完成教学内容,达成培养和提高学生综合运用语言能力的课程目标.在Blackboard平台辅助下进行《基础英语》教学实践,可以弥补课程教学实践中存在的问题.
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文献信息
篇名 基于Blackboard网络平台的教学实践探究——以《基础英语》教学为例
来源期刊 上海建桥学院学报 学科 工学
关键词 BLACKBOARD 《基础英语》课程 网络教学平台
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱光立 上海建桥学院外国语学院 17 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
BLACKBOARD
《基础英语》课程
网络教学平台
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期刊影响力
上海建桥学院学报
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上海市沪城环路1111号
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