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摘要:
通过构建北京中医药大学教学改革课程机能实验学调查问卷,并对上课学生开展调查,搜集、分析了学生对于机能实验学这种整合课程的整体评价、组织安排和实验内容的意见和建议,提出解决相应问题的建议.拟在今后的授课中,调整原有课序,固定带教老师,推动虚拟仿真实验平台的使用,以期更好地完善该课程.
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文献信息
篇名 机能实验学教学改革的反思
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 机能实验学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 R3
字数 3420字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2018.02.14
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王谦 北京中医药大学中医学院生理教研室 121 1040 17.0 25.0
2 杨向竹 北京中医药大学中医学院生理教研室 49 389 9.0 18.0
3 郭健 北京中医药大学中医学院生理教研室 56 273 8.0 14.0
4 李姝玉 北京中医药大学中医学院生理教研室 46 224 9.0 13.0
5 王青青 北京中医药大学中医学院生理教研室 45 128 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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