作者:
原文服务方: 循证护理       
摘要:
在护理技能考核中应用客观结构化临床考试(OSCE)模式进行考核,将OSCE考站按照马斯洛人类基本需要层次论设置5个考站,即满足"生理需要"考站;满足"安全需要"考站;满足"爱与归属需要"考站;满足"尊重需要"考站;满足"自我实现需要"考站.并将其应用于护理教学中.
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文献信息
篇名 基于马斯洛需要理论的客观结构化临床考试考站的构建
来源期刊 循证护理 学科
关键词 马斯洛基本需要层次论 客观结构化临床考试 考站 护理技能 考核方法
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8668.2018.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原芸姿 山东协和学院护理学院 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
马斯洛基本需要层次论
客观结构化临床考试
考站
护理技能
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
1544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2412
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