教师法治素养的时代诉求与提升策略

• 作者: 万华
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 教师法治素养 依法治校 法治教育 法治思维
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

全面依法治国背景下提升教师法治素养显得尤为迫切.提升教师法治素养是学校教育教学管理回应法治社会的时代诉求,是教师切实履行作为国家公职人员的义务诉求,是教师应对教育纠纷维护自身权利的保障诉求.通过制定教师法治教育的整体规划、教师法治教育课程开发与实施、学校法治文化建设等方法与策略,全面提升教师法治素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万华		19	153	6.0	12.0