舞蹈领域艺术硕士专业学位的培养模式研究

• 作者: 陈苗
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈 艺术硕士 专业学位 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

舞蹈领域艺术硕士专业学位自2006年招生以来,一直在稳定中发展。伴随着国家研究生教育制度本身的发展,舞蹈领域专业学位研究生出现综合化、高层次应用型人才的需求,相匹配的培养模式也需要不断丰富与调整。文章总结了舞蹈领域艺术硕士专业学位的培养模式概况,分析了调整舞蹈领域艺术硕士专业学位的培养模式的必要性,探讨了完善舞蹈领域艺术硕士专业学位培养模式的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈苗		6	2	1.0	1.0