例文教学支援学生习作学习的策略

• 作者: 张忠诚
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生习作 习作教学 教学价值 克服障碍 学习过程 作文课 苏教版 结构图式 精确制导技术 金鱼
• 年，卷（期）: xxywjx_2018,（1）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

例文教学是习作教学的重要组成部分。在学生习作学习过程中,例文教学可以有效支援学生的习作,解决学生习作中遇到的问题,是提高学生习作能力的重要途径之一。但在例文教学支援学生习作学习的过程中,出现了不少问题：其一,例文教学价值认识的浅表化例文的教学价值,更重要的是,教师根据学生现有水平,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠诚		7	0	0.0	0.0