课程与评价：努力促进学校和学生发展

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程制度 学生发展 学校 评价 互动交流 省教育厅 教学改革 考察团
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G423

摘要

为进一步加强两岸教育的交流与合作．省教育厅组织省课程与评价交流团于2017年10月13日至19日赴台湾进行为期7天的访问与交流。考察团先后访问了六个学校与机构，通过参观校园、现场听课、主题座谈、互动交流等形式，重点了解台湾中小学课程制度与教学改革的情况。