翻转课堂在高职外科学实训教学中的应用研究

• 作者: 刘鹏 李春正 李燕燕 王高卓 茹官璞
• 来源期刊: 陕西职业技术教育
• 学科: 农学
• 关键词: 翻转课堂 外科学 实训教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: S857.18

摘要

探讨翻转课堂在高职外科学实训教学中的应用效果研究。将我院2013级高职临床医学专业学生，随机抽取100人，并分为实验组50人，采用翻转课堂实训教学法教学。对照组50人，采用传统实训教学法教学。通过实训考核和学生问卷调查，比较2种教学法的教学效果。实验组学生实训考核成绩明显高于对照组，且实验组学生在提高学习兴趣、提高自学能力、提高实训教学效果等方面明显优于对照组。高职外科实训教学中的应用翻转课堂教学模式，有利于提高学生自学能力，有利于提高学生学习积极性，有利于提高实训教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茹官璞		12	18	3.0	4.0
2	李燕燕		15	22	3.0	4.0
3	刘鹏		23	62	4.0	7.0
4	王高卓		6	10	2.0	3.0
5	李春正		4	10	3.0	3.0