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摘要:
当前我国大学生的心理健康问题凸显,高校心理健康教育问题成为社会关注的热点.文章分析了我国高校大学生心理健康状况以及心理健康教育现状,并试图从体育锻炼入手,将体育锻炼合理融入大学生心理健康教育课程中,以达到在丰富大学生心理健康教育模式、完善心理健康教育机制的同时,进一步改善大学生心理健康状况的目的.
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文献信息
篇名 体育锻炼视角下的大学生心理健康教育课程改革探索
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 心理健康教育 课程改革 体育锻炼
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642
字数 2788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2018.06.019
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1 侯安娴 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
课程改革
体育锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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