谈在角色游戏中促进幼儿心理健康发展

• 作者: 吴锦芬
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 角色游戏 幼儿教育 心理健康
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（6）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: TS952.83

摘要

俗语说，“生活即游戏，游戏即生活”。对于幼儿来说，他们的心性极为活跃，所以游戏对他们有着天然的吸引力，因此教师便可以借助游戏，在角色游戏中培养幼儿的自主性、团体性、创性力和想象力。结合相关的资料分析在角色游戏中如何促进幼儿心理健康发展。

作者信息

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1	吴锦芬		1	0	0.0	0.0