提高高校实验技术人员综合素质的探讨

• 作者: 吴明松 李学英 耿娜娜 郑翔
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 实验技术人员 综合素质
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.01.23

摘要

随着科学技术的发展、实验室管理体制的改革、素质教育的推进,实验技术人员面临着新时代的挑战.实验技术人员是高等学校教育教学、科研队伍的基本成员,其综合素质的高低直接影响着教学质量及科研水平.实验技术人员必须认清形势,从多方面努力提高自身的综合素质,以适应培养高素质专业人才的发展需要.文章从提高实验人员职业道德和正确的自我认识、业务能力、实验室管理能力等几个方面,探讨了实验人员应如何提高自身的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学英	遵义医学院医学遗传学教研室	79	328	11.0	14.0
2	吴明松	遵义医学院医学与生物学研究中心贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	39	87	6.0	7.0
6	耿娜娜	遵义医学院医学与生物学研究中心贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室	12	31	2.0	5.0
10	郑翔	遵义医学院医学遗传学教研室	16	18	2.0	3.0