钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
社会科学前沿期刊
\
大学英语发展方向探讨—从语言交往能力到学术认知能力的提升
大学英语发展方向探讨—从语言交往能力到学术认知能力的提升
作者:
蒋育红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
学术英语
小组课题研究教学法
摘要:
中国高校对大学英语教学目标的探讨大多在语言交往能力上。但大学英语的目标不能总限制在语言交往能力;在借鉴国外的理论和实践的基础上,可以将其扩展到以提高学术认知为目标,特别是在当前建设世界一流大学和学科的形势下,在中国研究型高校中,推行真正的“学术英语”,即不是简单的将科技内容加到英语中,而是通过小组课题研究教学方式在英语教学中融入提高学术能力的内容及教学方法,为我国大学英语的发展提供更宽的思路。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
大学生英语认知能力调查研究
民族院校学生
英语认知
能力
元认知能力功能探析
元认知
元认知能力
功能
学前儿童数学认知能力发展研究新进展
学前儿童
数学认知能力
学前教育
提升职业院校学生数学认知能力的策略研究
职业学校
数学
认知体验
策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
大学英语发展方向探讨—从语言交往能力到学术认知能力的提升
来源期刊
社会科学前沿
学科
教育
关键词
大学英语教学
学术英语
小组课题研究教学法
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
280-283
页数
4页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋育红
北京协和医学院人文与社会科学学院
9
6
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
学术英语
小组课题研究教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2169-2556
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
33
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
大学生英语认知能力调查研究
2.
元认知能力功能探析
3.
学前儿童数学认知能力发展研究新进展
4.
提升职业院校学生数学认知能力的策略研究
5.
空间认知能力的幼年期
6.
小学语文教学如何提升学生自主认知能力
7.
按认知能力分层英语教学改革的探讨
8.
基于自我认知能力提升的职业生涯规划研究
9.
幼小衔接背景下幼儿数学认知能力的发展和培养
10.
论自制多模态PPT对大学生元认知能力的培养
11.
在家庭亲子游戏中如何培养幼儿的认知能力
12.
北京市4~5岁听障儿童认知能力与语言能力的关系探究
13.
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
14.
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
15.
浅谈音乐训练对认知能力的影响
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
社会科学前沿2021
社会科学前沿2020
社会科学前沿2019
社会科学前沿2018
社会科学前沿2017
社会科学前沿2016
社会科学前沿2015
社会科学前沿2014
社会科学前沿2013
社会科学前沿2012
社会科学前沿2018年第9期
社会科学前沿2018年第8期
社会科学前沿2018年第7期
社会科学前沿2018年第6期
社会科学前沿2018年第5期
社会科学前沿2018年第4期
社会科学前沿2018年第3期
社会科学前沿2018年第2期
社会科学前沿2018年第12期
社会科学前沿2018年第11期
社会科学前沿2018年第10期
社会科学前沿2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号