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摘要:
针对目前航空理论教学内容和教学模式难以满足学生国外航校飞行训练的实际需求的现状,对飞行技能类课程进行了整合.本文基于工作实践导向模式,构建整体优化的飞行技能类课程体系与教学内容;结合国外航校训练实践,建设应用型特色教材;引进国外优质飞行导航软件,提高飞行技能类课程教学质量;开展双语或者全英文教学,采取灵活多样的考核模式.通过一系列飞行技能类课程教学模式改革与实践,逐步实现飞行学员的国际化应用型人才培养目标.
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文献信息
篇名 民航飞行技能类课程教学模式改革与实践
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科
关键词 飞行技能类课程 工作实践导向 教学模式 应用型人才
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 民航教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4288.2018.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明娟 滨州学院飞行学院 31 54 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
飞行技能类课程
工作实践导向
教学模式
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
出版文献量(篇)
2331
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8
总被引数(次)
5956
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