语文课堂教学中美育渗透教学初探

• 作者: 廖晓琴
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 渗透教学 美育 审美功能 情感发展 语文教学 语文教师 课堂学习
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文具有重要的审美功能,在语文教学中应关注学生的情感发展,让学生受到美的熏陶.语文教师要做的便是要展现语文课堂之美,让学生在语文课堂学习中捕捉美、体验美、发掘美、理解美、感受美、进而创造美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖晓琴		18	4	1.0	1.0