新工科战略下化工专业人才培养方案的探索与实践 ——以邢台学院化学工程与工艺专业为例

• 作者: 吴远远 梁慧锋 武立民 王力川 王秀玲 郭桂全
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 人才培养方案 化学工程与工艺
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 164-166
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2018.04.048

摘要

在"新工科"国家大战略下,对传统工科教育提出了新的要求.以邢台学院化学工程与工艺专业为例,从培养目标、 培养要求和课程结构三个方面对人才培养方案的修改进行了探析;分析人才培养方案的修改应该注重学生综合素养、 应用能力、 创新能力等的培养;注重课程体系的系统性、 交叉性和应用性,强化对学生化工工程设计能力、 学科交叉融合能力和国际竞争力的培养,重新构架课程,使修订后的培养方案适应新工科教育的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武立民	邢台学院化学工程与生物技术学院	10	34	5.0	5.0
2	梁慧锋	邢台学院化学工程与生物技术学院	64	515	12.0	21.0
3	王秀玲	邢台学院化学工程与生物技术学院	38	192	6.0	12.0
4	王力川	邢台学院化学工程与生物技术学院	20	221	7.0	14.0
5	郭桂全	邢台学院化学工程与生物技术学院	11	15	3.0	3.0
6	吴远远	邢台学院化学工程与生物技术学院	14	45	4.0	5.0