心理所有权在民办高校教师工作压力与工作倦怠中的调节作用研究

• 作者: 尚海燕
• 来源期刊: 贵阳学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理所有权 工作压力 工作倦怠 民办高校教师
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 33-38
• 页数: 6页
• 分类号: G444|F272.92
• 字数: 5676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6125.2018.01.010

摘要

本文旨在探讨民办高校教师工作压力与工作倦怠的关系,并重点阐释心理所有权的调节作用.基于此,本文在对工作压力、心理所有权和工作倦怠的相关文献进行研究后,提出三者的理论模型框架,收集河南省6所典型院校的274份有效问卷,运用SPSS21.0统计工具进行了实证分析.结果表明:民办高校教师的工作压力对工作倦怠存在显著的正向影响,心理所有权对工作倦怠存在显著的负向影响,而心理所有权对工作压力与工作倦怠之间存在显著的调节效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚海燕	郑州工业应用技术学院管理学院	9	10	2.0	3.0