以“三自三导”理念推进区域智慧教学

• 作者: 江奎 潘云岳
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 智慧 教学改革项目 快乐学习 行动研究 整体优化 温岭市 学生
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G647

摘要

进一步落实科学有效的教学管理策略，打造促进学生快乐学习的智慧教学，实现学生的全面健康成长,是温岭市中小学教学改革的核心理念。多年来，温岭市以推进“三自三导”教学改革项目为抓手,促进学生学习整体优化的行动研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘云岳		2	0	0.0	0.0
2	江奎	温岭市教育局教研室	1	0	0.0	0.0