从学科核心素养看"分子动理论"一章的教学

• 作者: 尹德利 王言伟
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 学科核心素养 分子动理论 高中物理
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 3553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2018.03.015

摘要

从学科核心素养的4个方面(物理观念、科学思维、科学探究和科学态度及责任)阐述了"分子动理论"一章需要落实的核心素养目标,对新课标修订后的高中物理教学具有一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹德利		19	8	2.0	2.0
2	王言伟		1	0	0.0	0.0