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摘要:
玉不琢,不成器。人不学,不知义。教育自古便受到人们的重视。我们不仅可以通过接受教育获得赖以求生的知识和技能,更能在这个过程中受到深厚的人丈熏陶和感化。教育对于个人来说,意义非凡,而教育相关专业的开设对于推动教育事业的发展更是功不可没。
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文献信息
篇名 一脉相承,技以延伸——教育学与教育技术学之辨
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 教育
关键词 教育技术学 教育学 教育事业
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G40-057
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期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
出版文献量(篇)
7119
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