一脉相承，技以延伸——教育学与教育技术学之辨

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 高校招生：高考指南
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术学 教育学 教育事业
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

玉不琢，不成器。人不学，不知义。教育自古便受到人们的重视。我们不仅可以通过接受教育获得赖以求生的知识和技能，更能在这个过程中受到深厚的人丈熏陶和感化。教育对于个人来说，意义非凡，而教育相关专业的开设对于推动教育事业的发展更是功不可没。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		5	6	1.0	2.0