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找准“问点”巧“让问”
找准“问点”巧“让问”
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摘要：
宋代朱熹说过：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑。”学习过程实质上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程。一切发展性的学习必须从提出问题开始，在处理分析问题中发展，以解决问题而告终。
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文献信息
| 篇名 | 找准“问点”巧“让问” | ||
| 来源期刊 | 小学语文教学：园地 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学 语文学习 阅读知识 课外阅读 | ||
| 年，卷（期） | xxywjxyd_2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学语文教学：园地
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号：
22-441
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4415
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