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摘要:
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.但是,劳动教育一度在学校教育中被弱化,在家庭教育中被软化,在社会中被淡化.为了改变这种状况,我们从尊重劳动成果、享受劳动快乐、掌握劳动技能、养成劳动习惯四个方面,探索劳动实践专项体验课程的校本化实施.
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内容分析
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文献信息
篇名 劳动实践:以“做中学”为价值取向
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 (三)社会服务类
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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