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摘要:
机器人作为信息技术作用下的主要产品之一,应当将其教学引入小学课堂,以激发学生的潜力和创造力;将虚拟机器人广泛应用到小学信息技术教学中,构建小学信息技术的新体制,对小学课堂进行改革,培养小学生的观察能力和动手实践能力,提高小学生的综合素质。本文就虚拟机器人在小学信息技术教学中的应用进行分析和探讨。
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乐高机器人
应用现状
技术素养
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 虚拟机器人在小学信息技术教学中的应用分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 虚拟机器人 小学信息技术教学 应用分析
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
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1 杨霄霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟机器人
小学信息技术教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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