科学而理性地选择教学内容与教学策略——谈谈部编初中语文教材的使用

• 作者: 朱春瑛
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 部编 初中语文 教材教学 策略 优化
• 年，卷（期）: wldh_2018,（25）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当前形势下,基于我国社会经济的发展模式,人才需求逐渐发生重大转变,由传统的技术型人才变为学习型人才方向,针对这种人才需求方式,我国近年来不断深化教育体制改革,大力推行素质教育,于学生而言,需不断提升自身综合素质,以此为未来发展奠定基础。因此,教育部门特地编写了相关课外阅读教材,为学生的发展奠定坚实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春瑛		2	1	1.0	1.0