作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
客方言正面临逐渐萎缩的危机,其代表方言梅县话所在地梅州地区也不能例外,编写客方言教材有助于客家语言和文化的保护与传承.目前专门的客方言教材极少,建议编写两类客方言教材:方言文化读本和方言学习教材.方言文化读本突出语言的文化性,面向中小学校的学生;方言学习教材突出语言的工具性,面向社会大众,可根据不同需求为不同群体量身定做.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于编写客方言教材的思考——以梅州地区为例
来源期刊 嘉应学院学报 学科 文学
关键词 客方言 教材 方言文化读本 方言学习教材
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 客家学研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 H176
字数 5279字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯小英 嘉应学院文学院 8 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
客方言
教材
方言文化读本
方言学习教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
出版文献量(篇)
4109
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8789
论文1v1指导