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摘要:
理性思辨是议论文的灵魂,而高中生所写的议论文缺乏思辨性,这与语文教师平时缺少思维指导有关。作者从两个方面去阐述理性思辨技巧的指导,一是运用归纳与演绎进行抽象的推理与论证,二是运用批判性思维和辩证思维进行综合分析。
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文献信息
篇名 浅析议论文写作教学中的理性思辨技巧
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 文学
关键词 议论文 理性思辨技巧 演绎 归纳 批判性思维 辩证思维
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 H152.3
字数 语种
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1 陈梅菊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
议论文
理性思辨技巧
演绎
归纳
批判性思维
辩证思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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