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摘要:
需求分析是进行一切外语教学活动的前提.在大学英语需求分析模型的基础上,结合军队院校教学实际,从课堂教学要素的角度出发,构建了适应军校大学英语课堂教学的新模型.这对于提升军校大学英语教学和人才培养质量,使学员更好地服务部队有着重要意义.
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文献信息
篇名 外语需求理论下的军校大学英语教学实证研究
来源期刊 武警工程大学学报 学科 军事
关键词 军校 需求分析 大学英语课堂教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 E251.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞 武警工程大学基础部 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
军校
需求分析
大学英语课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
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