浅谈高中数学圆锥曲线教学中类比思想的运用

• 作者: 郭建理
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 类比思想 圆锥曲线 高中数学 数学教育家 推理方法 思维方法 日常生活
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

数学教育家波利亚说“类比就是一种相似”，在日常生活和学习中类比是一种重要的思维方法和推理方法，是指在两种事物之间存在着相互类似的性质及特点的基础上，通过知识的迁移，发现一事物具有和他事物相似或相异屙性的思维过程。那么在高中数学圆锥曲线的学习中，如何运用类比这个重要的思想方法理解掌握新知识，提高我们的课堂教学效率和解题能力呢？下面笔者从几个方面谈一下类比联想在圆锥曲线教学中的应用。

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1	郭建理		2	0	0.0	0.0