开展历史课外阅读指导策略

• 作者: 王震萍
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 历史学科 课外阅读指导 人文学科 学校图书馆 历史文献 辅助作用 历史课程 期刊杂志
• 年，卷（期）: scjmsts_2018,（5）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史学科是一门综合性很强的人文学科,较好地利用学校图书馆的相关资料无疑可以给历史课程的教学带来很好的辅助作用.这些相关资料包括历史文献、通俗历史读物、历史期刊杂志、历史小说以及考古、文学和旅游等方面的读物.这些书籍资料能够丰富学生的社会、人文知识,加深他们对历史课程内容的理解与掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王震萍		1	0	0.0	0.0