"幸福作业"打开融合共生的新世界——"小学生综合创生式幸福作业"的探索与实践

• 作者: 顾惠芬
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幸福作业 综合创生 融合共生 新世界
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 名校课改
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3354字
• 语种: 中文

摘要

"小学生综合创生式幸福作业"研究从学生"作业最让我们不幸福"的现实呼声出发,努力把握儿童的幸福观,整体、持续地重构作业系统.通过问卷调查、现场观察、座谈、材料分析等,发现该研究对教育性实践的培育、家校关系的更新、社区教育力的提升、共同体的建设与发展等都具有积极意义,也有效增强了学生的幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾惠芬		21	5	1.0	2.0