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摘要:
道德品质简称为品德,它属于个体心理现象的范畴,是一种心理特征和倾向,表现的是一定的社会或阶段的道德行为准则,或者行动规范。研究幼儿心理学的学者告诉我们,幼儿时期担负着幼儿智力开发和塑造良好道德情操的重要任务。因此,我们要强化幼儿的道德教育,塑造他们优良的品质,给他们良好的人格塑造打好基础,要旗帜鲜明地对幼儿实施道德品德教育。
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文献信息
篇名 寓幼儿道德教育于游戏之中
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 幼儿道德教育 游戏 道德行为准则 幼儿智力开发 道德品质 心理现象 品德教育 幼儿心理学
年,卷(期) qdyzhz_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G610
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幼儿道德教育
游戏
道德行为准则
幼儿智力开发
道德品质
心理现象
品德教育
幼儿心理学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
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10756
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28
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