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摘要:
"游戏体验式"写话模式将教学重心前移至写作的"上游"环节,注重激发学生的创意思维.它关注学生的年龄特征,尊重个体的差异性,关切学生的自主选择,采用游戏化的教学手段,开拓创意表达方式,利用绘本、儿歌、故事等打开创意之门,使学生在游戏情境中用富有个性的语言抒写内心独特的情感体验.
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文献信息
篇名 激发创意思维 开展"游戏体验式"写话——以《奇妙的圆》写话训练为例
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 游戏体验式 写话训练 创意 思维
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 习作教学
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 2398字 语种 中文
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1 何雪萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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游戏体验式
写话训练
创意
思维
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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chi
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