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摘要:
教师权威,是指教师在教育教学中使学生信从的力量或影响力。这种影响力主要来源于四个层面:法律制度、传统因袭、感召力以及专业权威。其中专业权威内在于教师个体,又叫知识权威。
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文献信息
篇名 大数据时代大学教师知识权威的式微与重建
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 知识权威 大学教师 式微 教师权威 教育教学 法律制度 教师个体 影响力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田友谊 华中师范大学教育学院 124 763 13.0 24.0
2 李荣华 华中师范大学教育学院 19 31 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
知识权威
大学教师
式微
教师权威
教育教学
法律制度
教师个体
影响力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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