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摘要:
绘本是最适合儿童的起步读物,在绘本滋润下的心,满是温暖与善意。引导孩子鉴赏绘本,是一件有益而有趣的事情。那么怎样的绘本阅读才是有效的呢?一、沉入其中备绘本,功夫做在课前1.了解背景。每一本书都有其创作的背景。充分了解背景,有利于更好解读绘本。
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文献信息
篇名 播种温暖与善意——小学绘本阅读的策略
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 社会科学
关键词 绘本 阅读 善意 温暖 小学 播种
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G256.1
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
阅读
善意
温暖
小学
播种
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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