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摘要:
“真实的语言运用情境”指的是语境,其外延包括情景语境、虚拟语境、上下文语境、社会文化语境和认知语境等.如此定位有助于与学界前沿研究成果接轨,实现语文教育语境化,促进学生语文核心素养发展.
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文献信息
篇名 “真实的语言运用情境”释
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 真实 语言运用情境 语境 语文核心素养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 聚焦课改
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号
字数 5260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔凡成 淮阴师范学院中国语境教学研究与推广中心 45 54 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
真实
语言运用情境
语境
语文核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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