《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》政策解读

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教师 教师培训 课程指导 中小学 标准 政策解读 国家级培训 教育教学能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

日前，教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》。1、《指导标准》印发的基本考虑？答：按照教育部、财政部印发的《关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》的总体部署，国家制定中小学幼儿园教师培训课程指导标准，科学诊断教师培训需求，分类、分科、分层设计递进式培训课程，开展主题鲜明的培训。因此，通过出台《指导标准》，进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施五年一周期的教师全员培训；引导各地对教师教育教学能力进行科学诊断，设置针对性培训课程，确保按需施训；