初中道德与法治教学中案例教学法的应用

• 作者: 卢立
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 案例教学法 应用
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（5）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

现阶段初中道德与法治教学课堂上,为了帮助学生更好地理解教学内容,教师必须要改变传统的教学方法,积极应用案例教学法,在课前精心准备合适的案例,运用案例渗透道德与法治知识,便于学生深入理解,进而全面掌握新课内容,有利于提高学生道德修养,塑造健全的人格,逐渐形成正确的法治观念,从而促进学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢立		6	21	1.0	4.0