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摘要:
学校立足实际、着眼长远,始终把培养学生良好行为习惯作为德育工作的重要内容,丰富养成教育活动内涵,寓刚性管与柔性理于一体.用文明礼仪约束学生,用健康情操陶冶学生,教育和引领学生从点滴小事做起,促使学生养成良好行为习惯,为学生健康成长奠基.
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文献信息
篇名 让良好行为习惯为学生健康成长奠基
来源期刊 青海教育 学科
关键词 养成教育 内化于心 外化于行
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.06.009
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1 王生功 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
内化于心
外化于行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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