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让良好行为习惯为学生健康成长奠基
让良好行为习惯为学生健康成长奠基
作者:
王生功
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
养成教育
内化于心
外化于行
摘要:
学校立足实际、着眼长远,始终把培养学生良好行为习惯作为德育工作的重要内容,丰富养成教育活动内涵,寓刚性管与柔性理于一体.用文明礼仪约束学生,用健康情操陶冶学生,教育和引领学生从点滴小事做起,促使学生养成良好行为习惯,为学生健康成长奠基.
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文献信息
篇名
让良好行为习惯为学生健康成长奠基
来源期刊
青海教育
学科
关键词
养成教育
内化于心
外化于行
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
德育园地
研究方向
页码范围
17
页数
1页
分类号
字数
1520字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0529-3502.2018.06.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王生功
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节点文献
养成教育
内化于心
外化于行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
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