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语文学科如何提升学生“核心素养”
语文学科如何提升学生“核心素养”
作者:
巢宗祺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素养教育
语文学科
社会主义核心价值观
学生
人才发展战略
教育改革
国际竞争力
立德树人
摘要:
加强核心素养教育,是落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要措施和必要途径,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要,是我们国家人才发展战略在教育改革领域的主要体现和具体要求。
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文献信息
篇名
语文学科如何提升学生“核心素养”
来源期刊
新华月报
学科
教育
关键词
素养教育
语文学科
社会主义核心价值观
学生
人才发展战略
教育改革
国际竞争力
立德树人
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
巢宗祺
华东师范大学中文系
21
96
4.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2018(0)
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语文学科
社会主义核心价值观
学生
人才发展战略
教育改革
国际竞争力
立德树人
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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新华月报
主办单位:
人民出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-666X
CN:
11-1186/Z
开本:
出版地:
北京市朝阳区西坝河北里51号
邮发代号:
2-242
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17263
总下载数(次)
52
总被引数(次)
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