初中数学学科核心素养的认识与培养

• 作者: 林玲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 学科核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

素质教育下,初中数学学科的教与学由传统的对立关系转为合作共赢的关系。在改革与发展的过程中,教师均逐渐意识到对学科体系的调整与完善成为必要。文中将对初中数学学科核心素养的基本内容进行分析,探究初中数学学科在培养学生核心素养上的意义,并提出有效的培养途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲		7	5	1.0	2.0