让学生沐浴在音乐生活的阳光中 ——小学音乐生活化教学设计

• 作者: 曾彦
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 小学音乐教学 音乐生活化 音乐创编
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 2429字
• 语种: 中文

摘要

学生生活与音乐有千丝万缕的联系.在音乐课堂教学设计时,教师要为学生创设生活化音乐教学情境,借助流行音乐,引入生活素材,创新生活体验,以引发学生主动学习的热情,鼓励学生展开音乐创编活动,全面提升学生音乐综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾彦		4	1	1.0	1.0