文言文教学中如何指导《伯牙绝弦》的朗读

• 作者: 尤梅燕
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学教育 诵读古诗文 兴趣 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

小学教育是小学生在教师有目的、有计划地指导下,主动地学习掌握系统的文化科学基础知识,并使学生逐步形成正确的审美观点和感受美、鉴赏美及创造美的能力.通过培养小学生诵读经典古诗文的兴趣,提高小学生的语言鉴赏能力和审美能力.在此过程中,我们要通过各种途径培养小学生诵读古诗文的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤梅燕		2	0	0.0	0.0