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摘要:
"写字"是我国小学语文教学中一项非常重要的内容,对于大多数人来说,"写字"会伴随他们很多年,因此我一个良好的书写习惯和正确的书写方式就成了家长们关心的问题.本文就具体实例谈谈小学语文写字教学的问题并且提出一些对策.
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文献信息
篇名 小学语文写字教学的问题及其对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文 写字教学 问题与对策
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 4226字 语种 中文
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问题与对策
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