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数码互动在微生物学实验教学中的应用
数码互动在微生物学实验教学中的应用
作者:
于素芳
姚建
郭兴启
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数码互动
微生物学实验
教学改革
摘要:
数码互动作为现代化教学的一种手段,在促进实验教学改革、提高实验效率、促进师生交流等方面具有突出的作用.通过分析现行微生物实验教学中存在的弊端,提出了在此学科中运用数码互动的必要性;数码互动的应用能够提高学生学习微生物实验的积极性和创造性,同时改革了考核机制,为建立科学合理的微生物实验成绩评定方式奠定基础.描述了数码互动的组成和特点,探讨了数码互动在实验运用过程中易出现的问题及解决办法.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
数码互动在微生物学实验教学中的应用
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
数码互动
微生物学实验
教学改革
年,卷(期)
2018,(23)
所属期刊栏目
技术前沿与装备应用
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
字数
3085字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭兴启
山东农业大学生命科学学院
85
914
16.0
28.0
2
姚建
山东农业大学生命科学学院
10
64
3.0
8.0
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于素芳
山东农业大学生命科学学院
11
62
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2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数码互动
微生物学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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