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摘要:
实验教学是医学微生物学课程教学的重要组成部分.为解决存在的问题,提高教学质量,制备了微生物学基本操作、临床相关拓展及补充实验三类微视频,并根据其不同的要求和目的应用于实验教学实践中.为充分发挥微视频的辅助教学功效,文中也探讨了其具体应用方法及所要注意的问题.
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文献信息
篇名 微视频在医学微生物学实验教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医学微生物学 实验教学 微视频
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 771-773
页数 3页 分类号 R37
字数 2734字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2017.10.16
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房红莹 苏州大学医学部基础医学与生物科学学院病原生物学系 19 63 5.0 7.0
2 王蕾 苏州大学医学部基础医学与生物科学学院病原生物学系 46 145 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (39)
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
微视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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