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摘要:
随着计算机的普及,计算机辅助教学(CAI)已成为高等学校教学的必然趋势,制作医学微生物学实验教学CAI课件,通过在本科的实验教学实践,学生反馈良好,认为对激发学生学习兴趣具有积极作用.
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数字标本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CAI在医学微生物学实验教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报基础医学教育版 学科 医学
关键词 微生物学 实验教学 教学方法
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 R37|G434
字数 1851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽娜 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 12 29 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
实验教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导