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摘要:
为探讨计算机辅助教学(CAI)法在医学微生物学教学改革中作用,制作了医学微生物学多媒体课件并在教学中应用,通过三年教学实践,并经调查反馈取得良好的教学效果,认为医学微生物学CAI教学课件在教学模式改革中具有积极的作用.
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文献信息
篇名 CAI教学法在医学微生物学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学微生物学 教学改革 CAI课件
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 R37|G434
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽娜 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 12 29 3.0 4.0
2 李凤云 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 31 82 5.0 7.0
3 刘勇 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 31 106 5.0 7.0
4 夏佩莹 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 26 118 7.0 9.0
5 赵芳芳 蚌埠医学院基础医学部病原生物学教研室 24 35 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
教学改革
CAI课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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