思政课堂融入中国梦教育途径探索与实践

• 作者: 朱贵喜 袁劲果 顾小花
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课题 中国梦 教育 途径
• 年，卷（期）: 2018,（4Z）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

将思政融入中国梦教育可引导学生正确地认识与理解中国梦的含义,让其树立起对我国特色社会主义建设的信心,并激发其勇敢逐梦的豪情。本篇文章主要针对将中国梦融合到思政课堂的意义与教育途径进行了重点探析,希望对大学思政课堂教学效果的提升提供一定助益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁劲果		8	7	1.0	2.0
2	顾小花		6	0	0.0	0.0
3	朱贵喜		18	25	3.0	3.0