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摘要:
现代社会已进入信息时代,小学生对信息化多媒体学习环境充满了兴趣,如何充分运用这一优势在信息技术平台中创设自主、合作、探究式的学习模式,从而发展学生的音乐素养,是摆在我们音乐教学工作者面前的重要课题。本文建议运用翻转课堂模式,在在线导学平台中引导学生自主合作地学习音乐。
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文献信息
篇名 信息技术环境下引导学生自主合作学习
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息技术 自主合作学习 音乐素养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G434
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1 刘姿华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
自主合作学习
音乐素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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